"Um ambiente repleto de carinho e estímulos para o aprender. Um lugar em que as crianças exploram as suas habilidades, aprendem brincando, e adquirem prazer em estudar. Um espaço que complementa, reforça e prepara para a escola." (Kelly Dahbar, psicopedagoga, professora e fundadora do Mesinha Redonda)
Atividades lúdicas facilitam e estimulam o processo de aprendizagem. Brincando, a criança desperta o seu imaginário, interage com o mundo e se entrega ao desenvolvimento pleno.
Um ambiente exclusivo, aconchegante, em que as crianças vivenciam experiências lúdicas e se socializam. Adquirem prazer em estudar e criam hábitos de estudos que potencializam o seu desenvolvimento.
Atividades planejadas que desenvolvem não apenas o cognitivo das crianças, mas também o social e o emocional.
O atendimento individual ou em pequenos grupos permite que cada criança se desenvolva no seu tempo e respeitando as suas particularidades.
É um modelo de desenvolvimento em que as crianças aprendem brincando. Tem o objetivo de reforçar e complementar o conteúdo escolar de forma prazerosa e divertida.
As crianças participam de jogos, brincadeiras, atividades dirigidas, contação de histórias, dramatização, musicalização e tudo que estimule o processo de desenvolvimento e aprendizagem.
As aulas são baseadas em atividades que desenvolvem habilidades e competências importantes, como o raciocínio lógico-matemático, a linguagem, a criatividade, a noção espacial, a coordenação motora, o relacionamento interpessoal e a socialização.
As atividades lúdicas, coletivas ou individuais, desenvolvem e potencializam funções psicológicas essenciais para o processo de desenvolvimento, como a atenção, memorização, imaginação, percepção e pensamento.
As brincadeiras desenvolvem o lado social, físico, motor e cognitivo da criança, e estimulam a criatividade, a autonomia, a responsabilidade e o respeito à diversidade.
As turminhas são de no máximo 05 crianças do mesmo ano escolar, o que permite à professora atender as particularidades e respeitar o tempo de cada uma.
Indicado para crianças de 02 a 08 anos. São duas aulas por semana, com uma hora de duração cada.
Entre em contato e agende uma aula experimental.
O atendimento psicopedagógico busca compreender as questões de aprendizagem e os problemas que acontecem nesse processo.
Tem como objetivo investigar os desvios e os obstáculos que estão ocorrendo no processo de aprendizagem, como o não aprender, o aprender com dificuldade, não revelar o que aprendeu ou fugir de possível aprendizagem.
Avalia inúmeros aspectos da vida do indivíduo, sejam eles cognitivos, orgânicos, emocionais, sociais ou pedagógicos, investigando todas as relações envolvidas - escola, família e meio -, para então ter subsídios para reconhecer, prevenir e tratar as causas da dificuldade apresentada.
O atendimento psicopedagógico possibilita o resgate do prazer em aprender e fortalece a autonomia na construção do conhecimento, abrindo espaço para a retomada do processo de aprendizagem.
O trabalho é realizado em sessões individuais com crianças ou adolescentes.
Para mais informações, entre em contato.
No Programa de Reforço Escolar do Mesinha Redonda as atividades são desenvolvidas de acordo com as necessidades de cada aluno. As aulas são individuais e buscam preencher as lacunas existentes na aprendizagem da criança, por meio de um processo especializado de diagnóstico, planejamento, execução e acompanhamento.
É indicado para crianças que apresentam alguma dificuldade em acompanhar os conteúdos propostos na escola regular ou que desejam uma atenção personalizada.
Uma das causas da dificuldade de aprendizagem está relacionada à metodologia de ensino, que pode ser desenvolvida pela utilização de outra forma de linguagem, uma metodologia alternativa, ou uma forma diferenciada de abordar o assunto.
Nesse programa, a professora busca compreender a dificuldade, e propõe um plano individualizado de recuperação, que prioriza o desenvolvimento de atividades contextualizadas, e sempre que possível lúdicas, para que a criança volte a sentir prazer em aprender e estudar.
Entre em contato e agende o seu horário.
Psicopedagoga, professora com mais de doze anos de experiência em sala de aula e fundadora do Mesinha Redonda Espaço de Desenvolvimento Infantil. Apaixonada por educação, sempre se interessou em compreender o processo de aprendizagem, e aplicar métodos de ensino que fossem ao mesmo tempo prazerosos e eficientes.
